在语文教学中培育学生的语言运用素养

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》在“课程性质”明确指出：“语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字，在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践，积累语言经验，体会语言文字的特点和运用规律，培养语言文字运用能力。”由此可见，新课标把发展学生的语言运用素养提到了更为重要的位置，针对如何在小学语文教学中落实语言运用素养，提升学生的语文核心素养，笔者开展了专项课题研究。（剩余2189字）

试读结束

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