科学与质量兼顾，走好幼小衔接路

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常态化的幼小衔接需要聚焦立场衔接、体系衔接及教育衔接三方面问题。本文从幼儿园、教师、家长和幼儿自身四个视角出发探讨幼小衔接存在的问题，并在分析具体原因的基础上探讨新时代幼小衔接的路径与方法，以期为每一个幼儿构建适应时代的成长方案。

当下阶段，幼小衔接存在以下几个方面的问题：首先，幼儿园忽略了儿童成长的持续性，将幼小衔接视同立场衔接。（剩余833字）

试读结束

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