核心素养下语文单元整体教学的策略

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教学的最终目的是为了学生的发展。语文教师对科学策略的认知与把握程度，是培养学生语文能力的基础。小学语文作为培养学生语言文字应用能力和人文素养的基础学科，应该积极落实核心素养的要求，构建单元整体教学的实施路径。

不断更新观念，提高教学水平。随着教育改革的不断深入，教师需要不断更新教育教学观念，提高教学水平。（剩余985字）

试读结束

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