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劳动教育是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分,是促进学生全面发展的重要途径。学校应认真贯彻落实党中央、国务院关于劳动教育的重大决策部署,紧紧围绕落实立德树人根本任务,聚焦劳动教育“如何教"“谁来教"“在哪教”“怎么评"等问题,秉承思想引领、有机融人、实际体验、适当适度的基本原则,确立“五育融合、寓教于劳"的总体工作思路,从课程体系、队伍建设、基地建设、实施路径、评价体系等方面统筹发力,探索劳动教育高质量发展的有效模式。(剩余5210字)
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构建多元协同、园地融合的新时代劳动教育实施路径
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