智慧课堂下小学数学探究式学习模式构建

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在数字化与新课标双重驱动的教育生态中，小学数学课堂正经历由“知识传递”向“素养培育”的深刻转型。智慧课堂凭借云网端一体化的技术优势，为探究式学习的常态化开展提供了环境保障：数据即时采集使学情诊断从经验走向精准，多元交互工具打破时空限制，资源推送算法实现“千人千面”的个性化支持。教师若欲充分释放技术红利，就必须以课程标准为纲、以儿童认知规律为基、以学科本质为锚，系统构建“情境—探究—分享—升华”的闭环流程，让技术真正服务于数学思维的生长。（剩余1298字）

试读结束

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