西南少数民族地区高校创新创业教育绩效评价及其影响因素研究

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高校创新创业教育（以下简称“双创教育”）对于培养创新型人才发挥着关键作用。然而，西南少数民族地区受历史、地理、经济等多重因素制约，其高校双创教育发展相对滞后，存在资源投入有限、教育模式单一等问题，导致双创教育绩效欠佳。特别是在“十四五”收官之年，广西R&D经费投入强度仍仅0.57，持续低于全国均值（2023年1.68），而高校作为区域创新主要来源，其双创教育绩效极为重要。（剩余2737字）

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