学前教育中游戏化教学模式的实践与效果分析

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在学前教育中，游戏化教学模式是一种以游戏为基本形式，通过教师的指导，让学生在学习过程中获得知识、发展能力的教学方式。这种模式能够有效促进学生主动参与学习，发展他们的综合素质。学前教育阶段的幼儿具有好动、好奇和兴趣浓厚的特点，游戏化教学能够通过吸引幼儿兴趣的方式，让他们在轻松愉悦的环境下掌握知识和技能。（剩余1336字）

试读结束

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