小学语文课程标准与教材研究及其对教学设计的影响

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

20世纪以来，我国语文课程标准的制定与教材研究取得了巨大成就。以课程标准为导向的教学设计对教学目标的确定、内容的组织、活动的设计、教学评价等都起着重要的指导作用。在新课程改革不断深入的背景下，小学语文教学设计必须转变研究思路，关注课程标准和教材；加强对教师和学生的研究；从大语文观出发，关注不同学段学生的特点；以大语文理念指导小学语文教学设计。（剩余1375字）

试读结束

目录
monitor