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本文在OBE(成果导向教育)理念的引领下,深度融合BIM(建筑信息模型)技术,对工程造价专业的核心课程——建筑工程计量与计价进行了深入的范式革新。通过课程体系重构、教学模式创新、教学资源开发与师资队伍建设等多维度措施,有效提升了学生的BIM技术应用能力、综合素质及就业竞争力,为新时代工程造价教育探索了新路径。(剩余1697字)
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OBE筑基·BIM赋能:工程造价新篇,计量计价课程范式
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