新课标下的小学古诗词阅读教学思考

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随着新课程标准的推行，小学生古诗词阅读教学的重要性愈加凸显。这一教学任务不仅在于帮助学生掌握语言技巧，还肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的重任。古诗词作为中华文化的瑰宝，蕴含着深厚的情感和智慧，是学生了解历史、感悟人生的重要途径。如何在教学中培养学生的审美情趣，激发他们对古诗词的兴趣，进而增强他们对中华文化的认同感与自豪感，是亟待解决的重要课题。（剩余1348字）

试读结束

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