新课标下小学语文单元整体教学设计的实践与探索

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单元整体教学是新课改背景下提出的一种新的教学理念，它要求教师在进行语文教学时，要将“教材”作为核心，深入理解教材内容，以“课程标准”为指导，对学生进行有针对性的指导，从而帮助学生在有限的时间内掌握更多知识。单元整体教学注重对学生能力和素养的培养，在实际教学过程中发挥出了较大作用。在新课改背景下，为了保证小学语文单元整体教学目标的实现，需要教师对教材进行深度解读和研究，掌握教材内容的重点和难点，然后再将教材内容进行整合。（剩余1323字）

试读结束

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