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2021年3月,习近平总书记首次提出“大思政课”理念,要求通过一体化领导、专业化运行和协同化育人,构建思政教育的大格局,做到“育人”和“育才”的有机统一。该理念的提出,为推进思政教育改革、拓展思政育人空间提供了行动指南。在此背景下,高校音乐教育专业也应关注社会大课堂,从各种现实问题中挖掘教育资源,将传统乐教育人功能充分运用到思政教育中,不断增强思政教育的实效性。(剩余2871字)
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“大思政”视域下高校音乐教育专业钢琴课程融入思政元素的策略研究
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