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关键词:高中;政治课堂;情感教育
情感教育是基于认知维度的教育理念,强调以情感交流和互动为载体,把知识和情感融合起来,激活学生的学习热情,发展学生的积极情感,达到促进学生全面发展的目的[1]。
应试教育机制下,高中政治课程改革长期面临困境,“重视智育,轻视情感教育”的问题长期存在,高中政治课堂中情感教育渗透不到位,对学生的情感态度发展和道德修养提升均有不利影响。(剩余1842字)
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情感教育融入高中政治课堂的策略探究
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