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在语言的教学中，情境的创设起着至关重要的作用，教师在教学开始之前采用多种方式将学生的学习思维引入，能够让学生在课堂上更具有表达的欲望和热情，更积极主动地配合教师的教学过程，如此，整节课的教学氛围非常活跃，教师的教学进程也会非常顺利，通过学生的反馈可以看出，学生的学习过程整体较为轻松，学习成效也非常显著。（剩余1947字）
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小学英语问题式教学法
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