走向儿童本位的幼儿园教学活动的构建
关键词：儿童本位；教学活动；构建
一、选择合适的课程内容
在幼儿园儿童本位原则下，教师教学要坚持以幼儿为主，尊重幼儿、关爱幼儿，充分发挥幼儿的学习积极性。教师要结合幼儿的认知特点以及学习能力来开展教学活动，选择的教学内容不能过于复杂，也不能过于简单，要能满足幼儿的学习需求[1]。并且在儿童本位影响下，教师要了解幼儿内心所想，从而来对幼儿开展教学活动，创新教学模式，引导幼儿养成良好的学习习惯，同时也要引导幼儿树立正确的价值观，促进幼儿的发展与成长。（剩余752字）