让思维随音乐一起跳动
——浅谈小学音乐课堂如何激发学生思维
一、创造性思维概述
创造性思维指的是人类的创新精神转化为一种思维能力的形式,并且这种能力具有推动社会进步的重要作用。在培养核心素养的教育中,创造性思维是重要的组成部分,是培养少年儿童适应社会发展综合素养中不可缺少的一种素养,是一种具备明显积极性及成果的思维形式。
二、培养创造性思维对学生发展的意义
陶行知先生说:“我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。(剩余4277字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。