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小学综合实践活动要求教师要促使学生处在开放性的教学环境中，提升其自主性。本文从发挥学生自主性、体现学生主动性和培养学生创造性三个方面探讨如何把综合实践活动课堂打造成学生自我成长的乐园。
学校设置的综合实践活动课是开放积极的，其主要方向就是学生，通过其自由挑选加强自身的体验感，同时也能帮助学生更好地提高自己内心的感受。（剩余4450字）
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扎根生活之土 促进自我成长
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