线上线下混合教学模式的实践与分析

【摘要】在国家新时期高校信息化建设战略指引下，积极探索线上线下混合教学新模式，从教学模式、教学内容、教学方法、考核形式等方面对课程教学进行改革。以学习成效为导向，将在线课程融入整个教学体系，合理分配线上线下课程比重;教学过程中及时反馈学生在线学习积分情况，促进学生按时完成学习任务;适当调整课堂师生互相讨论讲解模式，充分调动学生学习的参与度和积极性;同时建立完善的线上线下成绩考核评价机制，有利于教师更好把握学生对课程知识点的掌握程度，真正实现因材施教，促进教学相长。（剩余4508字）

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