基于核心素养的高中物理教学探讨

【摘要】对于高中阶段的物理教学来说，所涉及到的知识内容更加深入，难度系数也有所增加，因此这门学科也成为了很多学生在学习过程中的薄弱学科。为了帮助学生走出学习困境，更好地理解抽象的知识内容，就要顺应新课程改革的要求，在教学中重视对学生核心素养的培养，促进课堂教学的优化。本文首先分析了高中物理教学中培养学生核心素养的重要性，之后又论述了当前物理教学中的问题，最后分析了基于核心素养的高中物理教学策略，以供参考。（剩余3617字）

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