党的二十大精神引领下高等数学课程廉洁文化建设的路径研究

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摘 要：为深入贯彻党的二十大关于全面从严治党的重要精神和教育高质量发展要求，将党的廉洁建设落脚到高校的课程建设中，筑牢青年的思想道德防线，课程廉洁文化教育是有效的路径，但目前部分课程政治引领尚显不足。以“高等数学”为例，该课程廉洁文化教育存在师生廉洁认识淡薄、廉洁文化教育内容匮乏、融入方式单一等问题。（剩余7767字）

试读结束

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