“互联网+”背景下《证券投资学》教学创新研究

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摘要:“互联网+”时代的发展对金融类专业教学工作提出了更新更高要求。“互联网+”背景下推进《证券投资学》课程教学改革要求创新教学理念、打破学科专业壁垒和坚持问题导向意识。针对《证券投资学》教学实践中所存在的问题,该文认为《证券投资学》课程教学改革要积极拓展课程教学资源,优化实践教学环节以及创新课程考核模式,以培育更高素质更高水平的金融学专业人才。(剩余6842字)

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