创新创业背景下音乐师范类技能实践课程改革探索

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摘要:创新创业教育不仅是时代发展的需求,也是提升大学生创新创业意识和能力的重要途径,音乐师范类技能实践课程是以获取实践性知识,培养师范生实践能力为目标的综合性、实践性、应用创新型课程,开设课时多、持续时间长,是与学生就业、创业关系最紧密的课程之一。在创新创业教育理念及能力培养的目标下构建新型、科学的课程教育教学模式,建立多方参与的培养模式,是创新创业教育与专业教育紧密融合、协同发展的最佳选择。(剩余5605字)

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