“1+X”证书制度下《建筑工程识图》课程改革探究

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摘  要:“1+X”证书制度是深化职业技能水平、提升学生就业能力的重要形式;《建筑工程识图》课程是“1+X”建筑工程识图职业技能等级证书的实施基础。该文首先通过分析《建筑工程识图》课程现存问题,提出“课程内容与职业技能标准相衔接”“教学方法及教学手段改革”“实训教学改革”“期末考核方式改革”等解决方案,让学生在学历教育阶段即具备获取职业技能等级证书的能力,实现高水平技能型人才的培养,增强就业本领。(剩余6948字)

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