产教融合背景下高职学前教育专业学生职业核心能力培养路径分析

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摘要：产教融合背景下培养高职学前教育专业学生职业核心能力，是深化高职教育改革，优化教学模式，提高人才培养质量的重要途径。本文以产教融合为背景，对高职学前教育专业学生的职业核心能力培养进行了探讨。

关键词：产教融合；高职学校；学前教育

高等职业技术学院的学前教育专业发展受课程结构、课程内容和课程实施等诸多因素的影响。（剩余5767字）

试读结束

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