科研反哺教学，构建以成果为导向的创新人才培养模式

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摘要：本文分析了现有教学模式存在的问题，提出科研训练是培养个性化创新人才的重要举措，构建了教学与科研训练、创新活动紧密结合的“4模块3平台2机制”个性化创新人才培养新模式，解决现有教学过程以考试为导向注重培养学生应试能力，承担重点科研项目的骨干教师的科研工作与本科教学、科研训练以及创新训练相脱节，解决大学生创新能力培养缺少支撑平台、创新实践活动未纳入人才培养方案、学生与教师参与创新活动积极性不高等难题。（剩余5287字）

试读结束

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