陈鹤琴幼教思想回溯与启示

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：陈鹤琴是我国幼教之父，是我国现当代学前教育的重要奠基者，也是活教育理论的创立者，其幼教思想博大精深：儿童本位的儿童观，“敬业、乐业、专业、创业”的教师观，重视孩子身心健康、习惯养成、以身作则的家庭教育观，五指课程的课程观，“要玩具、不要看具”的游戏观等教育思想在当今幼教界仍然有伟大的学习价值和研究意义。（剩余5125字）

试读结束

目录
monitor