基于翻转课堂理念下“运动控制系统”教学方法研究

——以电动汽车驱动技术为例

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摘 要：世界范围内的产业革命呈现蓬勃之势，而作为产业革命直接参与者的工程技术人才的培养成为各国提升自身综合实力的关键点，在企业以及国家发展过程中起重要作用，重视高校自动化专业人才培养成为重要工作内容。就当前而言，我国部分高校自动化专业教学存在教学形式单一、教学质量待提升等问题，无法满足社会对于工程技术人才的需求，探究高质量课堂教学模式成为重点。（剩余5655字）

试读结束

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