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摘要:文章介绍了项目教学法的含义和特点,并阐述了项目教学法在提高学生学习积极性、增强自主学习能力、增强实际操作能力、加强团队合作意识等方面的作用。依托工科实践类课程,以培养学生的实践应用能力为目标,设计了基础类以及综合类实践项目。最后在实验教学中,从项目准备、实施、评价这三个阶段展开教学活动,并通过教学实践观测进行教学效果的评价。(剩余5748字)
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项目教学法在“网络服务配置与管理”实验教学中的探索与实践
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