“双创”时代理工类毕业设计贯穿大学生学业生涯全过程探析

摘要：针对高校中本科毕业设计工作开展效果欠佳的现象，分析了“双创”背景下将理工类毕业设计工作融入大学生学业生涯全过程的可行性，探讨并设计了具体工作方案及相应的保障措施。通过河北建筑工程学院信息管理系2019级新生毕业设计实践案例验证，表明所提思路具有一定的推广应用价值。

关键词：双创;本科毕业设计;学业生涯全过程

中图分类号：G642.477   文献标识码：B

毕业设计是大学生本科阶段非常重要的教学环节，是对大学阶段学生所学知识、技能的一次全面检验和综合锻炼，是学生能力从量的积累到质的飞跃的关键一环，可以有效提升学生步入社会应具备的各种能力，比如独立分析问题、解决问题的能力、沟通交流能力、团队协作能力、文字表达能力、自我学习能力等。（剩余5938字）