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中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）36-0096-04
课程思政是当下教育改革的关键议题，其目标为把思想政治教育跟各类专业课程紧密地联系起来，形成全员、全过程、全方位育人的教学体系，在医学教育范畴中，尤其是外科见习教学这一实践性极强的环节，怎样将临床技能训练跟思政教育相结合，成为教学改革的关键所在[1]。（剩余5531字）
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课程思政背景下外科见习教学模式优化研究
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