新时代高职院校提升“大思政课”育人成效路径研究

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中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）30-0105-04

随着新时代中国特色社会主义事业的不断发展，职业教育在培养社会主义建设者和接班人中的作用愈加凸显，高职院校作为技能型人才的重要培养基地，其思政教育的质量直接关系到学生的思想素质与社会责任感的提升效果。

但传统思政课程在教学内容、形式和成效上存在一定的局限性，难以满足当前社会发展对高职学生思想政治素质的更高要求。（剩余5580字）

试读结束

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