新时代背景下形势与政策课程实践教学创新路径研究

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中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）18-0067-04

形势与政策课程是帮助学生全面理解国内外政治经济形势、增强国家安全意识和社会责任感的重要课程，因此，探索形势与政策课程的实践教学创新路径至关重要。文章旨在分析课程实践教学的现状与挑战，结合课程实践经验，探讨创新策略与方法，为教学实践提供新思路，推动课程改革与发展，促进学生全面发展。（剩余5688字）

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