高阶思维在高校思想政治课教学中的运用及实践研究

——以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程全面建设社会主义现代化国家专题为例

中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）18-0055-04

2019年秋季学期，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课程率先在中国人民大学开设，课程系统阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、严密逻辑和丰富内涵。2022年12月，全国首家“习近平新时代中国特色社会主义思想概论"教学研究会在北京成立，中国人民大学教授秦宣担任研究会首任会长，秦宣教授表示将汇聚“大师资”构建“大格局”，全力做好习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传解释、研究阐释、实践展示，更好地发挥思想政治课铸魂育人关键课程的作用。（剩余5724字）