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摘 要:“课程思政”主要是以“立德树人”作为根本任务,对于职业院校而言,应当重视对“课程思政”建设的不断推进,还需要注重与“思政课程”的紧密结合,充分明确,二者定位充分发挥二者优势,这是目前新时代高职院校开展“三全育人”工作的一个十分重要的手段。高职院校应当充分结合自身专业特色以及当前办学定位,将“课程思政”建设思路理清,做到措施适当,人员到位,相互促进,价值合力,做到在传授知识的过程中,塑造其价值观念,引导学生形成更为正确的价值观。(剩余5988字)
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职业院校“课程思政”实施及建设研究
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