基于责任视角的研究生“导学思政”研究

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摘  要:新时代社会不断变迁,要求建立“导学思政”体系来完善研究生的思想政治教育。责任教育是思想政治教育的重要组成部分,是研究生健康成长成才的关键环节。基于责任视角的研究生“导学思政”研究从历史、理论和实践三个维度出发,分析了研究生“导学思政”体系构建的现实意义,提出具有创新性的现实路径,阐释了从责任主体出发研究生思想政治教育的有效途径,有利于推动研究生社会责任教育发展,激发研究生学习的积极性,进而完善我国的思想政治教育体系。(剩余5705字)

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