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摘 要:针对校内技术岗勤工俭学育人功能没有充分发挥的现状,基于ISM方法建立此类勤工俭学影响学生就业能力因素的结构模型,明确岗位提升就业能力的培养逻辑。首先,分析ISM方法的基本原理和应用过程;其次,通过对调研数据和文献分析,定义因素集和因素间的二元关系;再次,利用Python语言编写计算模块程序,进行因素可达矩阵及因素层次计算,得到因素层次模型;最后,根据岗位场景,对因素层次进行优化得到解释结构模型,并对模型内涵和应用意义进行分析和解读。(剩余6118字)
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基于ISM的校内技术岗勤工俭学影响就业能力因素分析
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