英语阅读教学中问题链的使用
——以译林版九年级上册Unit3Teenageproblems一课为例
问题链是紧扣文本内容和教学目标、符合学生认知规律的一连串循序渐进的问题。教师可以用问题链贯穿英语阅读教学，引导学生整体感知语篇，分析文本内容，深人思考问题，探究文本意义。本文，谈谈英语阅读教学中问题链的使用。
一、用问题链预测文本主题
英语阅读教学中，教师可以利用问题链来导人文本主题。通过与主题相关联的问题，激活学生原有的知识背景，激发学生的阅读兴趣，让学生展开对文本主题的预测。（剩余3413字）