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[基金项目]本文系市教育科学“十四五”规划2022年度优先关注课题“市职业院校创新团队建设研究”的阶段性研究成果。
[中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2025)22-0094-07
目前,我国在稳步有序推进“职教出海”的过程中,打造了一批享誉海内外的职业教育品牌,为合作国家职业教育制定了系列标准,但仍存在政策支持不足、管理标准缺失、校企协同不够等问题。(剩余8885字)
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面向“职教出海"的教师教学创新团队建设探索
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