市域产教联合体公共价值创造的失灵探源与韧性治理

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[基金项目]本文系2023年国家社会科学基金教育学青年项目“西部农村教师在地化成长的数字赋能机制研究”的阶段性研究成果。（项目编号：CHA230314）

[中图分类号]G710 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2025）22-0049-10

一、问题的提出

2023年教育部办公厅印发《关于开展市域产教联合体建设的通知》（以下简称《通知》），对联合体建设的工作目标和建设指标作出详细规定。（剩余14189字）

试读结束

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