数字技术赋能农村职业教育高质量发展的逻辑向度与实践路向

打开文本图片集
[基金项目]本文系2021年度国家社会科学基金教育学重大课题“乡村振兴和教育现代化背景下农村教育发展战略研究”的阶段性研究成果。(课题编号:VGA210005,课题主持人:)
[中图分类号]G725 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2025)10-0031-08
一、引言
乡村振兴离不开农村职业教育的支持与引领,站在全新的历史交汇点上,数字技术的“溢出效益”显著,正成为赋能农村职业教育高质量发展的关键突破口。(剩余10744字)