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兴趣来自是求知的内在动力。激发起学生的兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对360问答学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。语文教学应该怎样去激发学生的兴趣呢?下面就笔者在小学当几官亲根女渐即针语文教学中激发学突当建生学习兴趣的实践,谈谈自己的一些做法和体会。(剩余2161字)
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浅谈小学语文教学学生兴趣的激发
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