心理环境与道德教育

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儿童时期是心理卫生的黄金时期,其思维、个性、道德观念的形成,感觉、知觉、注意、想象、记忆、情 感、意志的发展,无不需要教师的密切注视和科学的教养。因此,教师应了解各年龄阶段儿童心理卫生特点,做好儿童心理辅导和心理健康教育。

首先,家庭环境对于儿童的影响至关重要。儿童的社会生活起步于家庭,家庭是儿童生活、学习的第一个场所。(剩余718字)

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