学会阅读、乐于阅读、享受阅读

——浅谈小学语文课外阅读指导

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摘要:《语文课程标准》将“语文阅读”作为重要概念提出,在“课程性质与地位”里强调“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”。为学生形成正确的人生观、价值观,形成良好的个性和健全人格打下基础。语文课堂应成为学生精神世界的一道亮丽风景线,成为他们生命世界中的一片绿洲,成为他们心灵世界的一股清泉。在孩子的眼里世界是美好的,是充满诗意的,孩子也只有在诗意的课堂上,才能充分发挥诗意潜能。(剩余2801字)

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