浅谈班主任如何培养学生自我管理能力

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英国著名哲学家怀特海说道：“发展的本能来自内部，发现是由我们自己做出的，纪律是自我约束，成果是来自于我们自己的首创精神。”怀特海说：“教师具有一种双重作用：他们以自己的人格和个性激发学生的热情，同时创造具有更广泛的知识和更坚定的目的的环境。他的作用是避免浪费。”怀特海认为教师的作用是创造环境，创造一个有目的、有计划地引导与促成学生发展的环境，这个环境能够避免浪费。（剩余1690字）

试读结束

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