运用鸿合白板技术提高小数课堂效率

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《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。” 鸿合白板作为一种集合多样教学资源、优化调用学科工具及设置教学筹备等的现代化教育手段,对学科与技术的深度融合提供了有效实践研究。(剩余1853字)

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