• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

探究课程改革背景下的高中英语教学方法与策略


打开文本图片集

新课程改革对高中英语教学提出了新的要求,强调培养学生的语言运用能力、自主学习能力和跨文化意识。新课程改革的推动下,高中英语教学不再是知识的简单传递,而是为了激发学生的创新精神,培养学生的实践能力和跨文化交流意识。实践证明,传统的教学方法已经无法满足这一需求,需要在教学方法和策略上进行创新和突破。

一、灵活运用教材资源,拓展单元教学内容

课程改革背景下,高中英语教材是主要的教学载体,也是学生学习英语知识的重要工具。(剩余4931字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor