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在当今互联网与多媒体技术不断发展的信息时代,人们的生产、生活、学习与工作不断被改变着。在全国推进“双减”政策的大背景下,注重将学科教学与课外活动相融合,提升教育教学质量,激发学生的学习兴趣,减轻学生的学业负担,成为重中之重。基于此,笔者在信息技术学科内容中提取独立能力点,并将其进行延伸,通过课外活动的拓展,反哺课堂,进而有效提高信息技术学科教学效果,使信息技术真正成为学生的操作工具。(剩余3280字)
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信息技术教学与课外活动的深度融合
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