体验类作文教学的问题表征和支持策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

体验类作文教学作为一种新兴的教学模式,在语文教学中逐渐受到重视。它通过引导学生亲身参与、实践和体验,培养他们的写作能力和创造力,提高他们的语文素养。但在实际教学中,我们发现体验类作文教学也存在一些问题,这些问题主要表现在学习者和教师两个方面。其中,学习者方面主要包括缺乏写作经验、写作素材和写作技巧等问题;而教师方面主要包括教学态度问题和教学方法问题。(剩余4900字)

目录
monitor