信息技术助力下的小学古诗词教学

古诗词作为中国文化的重要组成部分和小学阶段的教学内容之一，面临着传统教学方式所带来的一些问题，如课堂氛围沉闷、学生缺乏兴趣等。因此，如何巧妙地借助信息技术手段来提高小学古诗词教学的效果，已成为当前教育工作者所面临的重要挑战。

信息技术在小学古诗词教学中的应用现状

随着现代信息技术的不断发展，其在小学古诗词教学中的应用也逐渐普及。（剩余4971字）

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