王影：探索乡村教育资源利用的未来新样态

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

当乡村学校在逐渐萎缩、乡村教师在流失之际，她却“逆流而上”，先是由城区转到乡村教学，又主动到山区学校任教。“我曾是山里的留守儿童，在农村读书长大。时至今日，曾经待过的幼儿园、小学、初中，全都没有了。”浙江省台州市天台县石梁学校教师王影怀抱着乡村情结，积极参与学校管理和育人模式改革。她想通过持续探索实践，为学生的未来提供更多可能。（剩余2780字）

试读结束

目录
monitor